# Postman 学生专家徽章停发，FDE 简历该拿作品说话

> 课程里的 API 基础仍值得学，但简历上的证据应是自己做的、招聘方能打开核查的项目。

原文: https://fdetimes.net/zh/books-courses/postman-student-expert-badge-fde-cv/

很多技术专业的学生曾在 LinkedIn 个人资料上挂过同一张证书：Postman API Fundamentals Student Expert。2026 年 3 月 23 日，Postman 社区 Help Hub 上的一则通知用一句话为它画上句号：学生项目（Student Program）已正式停办。

当天零点，Student Expert 课程从 Postman Academy 下架。Postman 的解释是，界面改版后，最后一步（分享 collection 以领取徽章）已不再支持。3 月 2 日前完成课程的人，仍可在自己的 Parchment backpack 中找到徽章。

征兆其实来得更早。3 月初的一个社区帖子显示，截止日期前，Free 套餐账户的徽章领取就已失效，而付费套餐用户仍能领取。

如果你原本打算靠这门课在前线部署工程师（FDE）岗位申请里加一条“API 技能”，可以放弃这个计划了。更值得问的是：这条证书究竟证明过多少东西，又该用什么来替代。

## 同一条简历，两种写法

设想同一份简历上的两行。第一行：“Postman API Fundamentals Student Expert”。

第二行是一个示例：“针对一个公开支付 API 构建了包含 12 个请求的 collection，处理了 token 过期、分页和 429 错误；README 记录了运行方法和遇到的 3 个失败案例。”这一行有链接可以打开核查，给面试官留下了可问的问题，而且不管哪门课程关停，它都依然成立。

Aced（原 Exponent）的 FDE 简历指南定了一条规则：每个要点都应以一个数字结尾。Scaler 同样把一条弱表述“为客户报表构建了数据管道”和一条强表述并列，后者讲清了范围：一条从客户三个数据源拉取数据的 Python 管道。上面第一行两项测试都通不过。

它之所以弱，是因为它描述的是课程，而不是你。2022 年，Postman 把这枚徽章改为正式名称 API Fundamentals Student Expert Certification，因为“Student Expert”这个名字给更高级的认证留不出空间。这枚徽章通过 Badgr 颁发，学员须完成两门课程：Intro to APIs and Postman，以及认证课程本身。

Postman 将该项目描述为一套自定进度、注重动手的课程，目标是提升“API 素养”，面向任何专业的学生。Postman 自己也宣传这枚徽章适合放在 LinkedIn 或简历上。它能证明一项基础技能，适合大二学生，但对你如何与客户协作、如何为客户部署，什么也说明不了。

而这恰恰是 FDE 招聘方想知道的。客户的 API 返回的结果和文档对不上时，你怎么应对？一枚入门徽章回答不了这个问题。

**要点:** 别人发的证书可能消失，自己做的东西照样能跑。

## 没有 FDE 头衔，证据放在哪里？

Aced 指出，对从未担任过 FDE 的候选人来说，项目（Projects）部分尤其有价值。Scaler 补充说，作品集（例如一个附有像样 README 的代码仓库）应当展示两页简历装不下的内容。

所以合理的顺序是：扎实学好 API 基础，做一个调用真实 API 的项目，写一条带数字的简历条目，最后配上 README，让招聘方能自己核查。

如果项目有真实用户，比如某个社团，或熟人经营的一家小店，要写明你和他们沟通过。Aced 建议明确写出与用户或利益相关方的协作，因为那是 FDE 工作的另一半。

## collection 的 README 应该怎么写？

下面是一份示例模板，对应上文例子中的公开支付 API。

```
# Collection：支付 API（试用版）

如何运行
- 导入 collection 和环境文件
- 在环境中设置 API_TOKEN 变量；不要把 token 写进请求

认证
- 通过请求头 Authorization: Bearer {{API_TOKEN}} 发送 token
- 遇到的情况：运行中途 token 过期返回 401；脚本停止并给出清晰提示

分页
- API 在响应中返回 cursor；下一个请求读取该 cursor
- 检查：最后一页没有 cursor，循环正确停止

429 错误（超出速率限制）
- 读取 Retry-After 请求头，等满时间后重试
- 记录每次运行的重试次数

尚未完成
- 未在超过几页的数据量下测试
```

最后一节和前面三节同样重要。写明自己的局限，面试官的下一个问题就有了着落，主导对话的是你。再准备一个具体案例：某次 API 返回了错误结果，你是如何追查原因的。

## 已关停的课程里，有三点值得保留

第一，API 基础仍是第一位的。Postman 设定的“API 素养”目标依然正确：读懂请求和响应，理解状态码、请求头和认证。如果这是你的短板，先把它补上，再去学 Agent 或检索增强生成（RAG）。

第二，在动手中学习。这门课围绕动手练习设计，这种学法正适合 FDE 工作。读文档记不住 token 在运行中途过期时系统会怎样，自己调用一次就能记住。

第三，学习和证明是两件事。用课程来学，再用自己的作品来证明。当 FDE 招聘启事里出现“与客户系统集成”这类表述时，就在技能条目旁边直接放上你的 collection 链接。

Student Expert 徽章已经没人再发了。调用 API、记下发生了什么、让别人能复现，这个习惯仍会跟着你走进每一场面试。

**本周动手试试:**

- 打开简历，找出所有只列了 API 工具名或证书的条目，逐条改写成一句话：调用了哪个 API、解决了什么问题，并以一个数字结尾
- 挑一个公开 API，构建一个包含认证、分页和 429 处理的 Postman collection，再按上面的模板配上 README 发布出来
- 找出简历上你直接与用户或利益相关方协作、却没有写明的条目，把这一点写清楚

## 信源

- [Important: Update regarding your Postman Student Expert course - Help Hub - Postman Community](https://community.postman.com/t/important-update-regarding-your-postman-student-expert-course/89518.md)

- [Will I receive the Badge - Help Hub - Postman Community](https://community.postman.com/t/will-i-receive-the-badge/89238.md)

- [Postman Student Programs update: new certification and more | Postman Blog](https://blog.postman.com/postman-student-programs-certification-update/)

- [Start the school year strong with the Postman Student Expert Program | Postman Blog](https://blog.postman.com/postman-student-expert-program-career-development/)

- [Forward Deployed Engineer Resume: Examples & Skills (2026) - Aced (formerly Exponent)](https://www.aced.io/blog/forward-deployed-engineer-resume)

- [The Forward Deployed Engineer Resume and Portfolio That Actually Wins Interviews](https://www.scaler.com/topics/forward-deployed-engineer-resume-portfolio-that-wins-the-interview/)